اجرای برنامه های آموزشی، مهارتی و تعاملی ویژه کودکان و نوجوانان در اربعین از سوی آستان قدس حسینی

بخش امور دینی آستان قدس حسینی در چارچوب برنامه های ویژه اربعین امام حسین (علیه السلام)، مجموعه ای از فعالیتهای آموزشی، تربیتی و تعاملی را برای کودکان و نوجوانان راه اندازی کرده است، برنامه هایی که با هدف تقویت توانمندیهای فکری، تحکیم ارزشهای دینی و اخلاقی و آموزش مهارتهای فردی با بهره گیری از روشهای نوین آموزشی اجرا می شود.

سید منتظر الحدید، مسئول واحد خانواده و کودک در بخش امور دینی آستان قدس حسینی، در گفتگو با سایت رسمی آستان اظهار داشت: بخش امور دینی آستان قدس حسینی مجموعه ای از فعالیتهای آموزشی و تعاملی ویژه کودکان و نوجوانان را در قالب برنامه اربعین حسینی آغاز کرده است که با هدف ارتقای توانمندیهای فکری و تقویت ارزشهای دینی و اخلاقی این گروه سنی و با استفاده از شیوه های نوین آموزشی برگزار می شود.

وی افزود: این برنامه با تمرکز بر کودکان و نوجوانان به عنوان یکی از مهمترین ارکان سازنده جامعه طراحی شده و فضایی آموزشی و تعاملی فراهم می کند که در آن آموزش و سرگرمی در کنار یکدیگر قرار گرفته اند تا به تثبیت آموزه های اسلامی و رشد مهارتهای فردی شرکت کنندگان کمک شود.

الحدید ادامه داد: در چارچوب این طرح نمایشهای عروسکی با محوریت مفاهیم تربیتی و آگاهی بخشی به شیوه ای جذاب و غیرمستقیم اجرا می شود. همچنین مسابقات فرهنگی و تعاملی متعددی برای تقویت روحیه مشارکت، تفکر و رقابت سالم در میان کودکان و نوجوانان برگزار شده و برای برگزیدگان جوایز تشویقی در نظر گرفته شده است.

وی تصریح کرد: این برنامه ها همچنین شامل میزبانی از فعالان فرهنگی و اجتماعی است که با ارائه سخنرانیها و توصیه های تربیتی، تجربیات ارزشمند خود را در اختیار کودکان و نوجوانان قرار می دهند و آنان را به خودسازی، رشد شخصیت و کسب رفتارهای مثبت ترغیب می کنند.

مسئول واحد خانواده و کودک بخش امور دینی آستان قدس حسینی خاطرنشان کرد: در این طرح از فناوری واقعیت مجازی (VR) برای بازسازی و شبیه سازی واقعه عاشورا بهره گرفته شده است تا شرکت کنندگان تجربه ای تعاملی و متناسب با فناوریهای روز داشته باشند و ارتباط عمیقتری با نهضت حسینی برقرار کنند.

وی افزود: بخشی از برنامه ها نیز به تشویق کودکان برای قرائت سوره مبارکه حمد از طریق بلندگو اختصاص یافته است. در این بخش، اشتباهات قرائتی به شیوه ای آموزشی اصلاح می شود تا ضمن تقویت مهارتهای قرآنی، اعتماد به نفس کودکان افزایش یافته و توانایی حضور و سخن گفتن آنان در جمع تقویت شود.

پیوست ها