بمشاركة (1250) تلميذا.. العتبة الحسينية تختتم برنامج التبليغ المبكر في المدارس الابتدائية بمحافظة النجف 

اختتم مركز الترجمة والتواصل الثقافي التابع لقسم الشؤون الفكرية والثقافية في العتبة الحسينية المقدسة، برنامج "التبليغ المبكر في المدارس الابتدائية" الذي أقيم في محافظة النجف الاشرف مع بداية العام الدراسي (2025–2026م)، ضمن مبادرة تربوية نوعية هدفت إلى ترسيخ القيم الدينية والثقافية لدى التلاميذ في المراحل الدراسية الأولى.

وقال المركز في بيان حصل (الموقع الرسمي) على نسخة منه، إن "مركز الترجمة والتواصل الثقافي التابع لقسم الشؤون الفكرية والثقافية في العتبة الحسينية المقدسة، اختتم برنامج "التبليغ المبكر في المدارس الابتدائية" الذي أقيم في محافظة النجف الاشرف مع بداية العام الدراسي (2025–2026م)، ضمن مبادرة تربوية نوعية هدفت إلى ترسيخ القيم الدينية والثقافية لدى التلاميذ في المراحل الدراسية الأولى".

وأوضح أن "البرنامج نفذ استجابة للحاجة المتزايدة إلى بناء وعي ديني وأخلاقي راسخ لدى الأجيال الناشئة، عبر أساليب تعليمية حديثة تعتمد التفاعل والتبسيط، وتبتعد عن النمط التلقيني التقليدي".

وأضاف أن "البرنامج شهد مشاركة واسعة شملت (6) مدارس ابتدائية في محافظة النجف الأشرف، وبلغ عدد المستفيدين نحو (1250) تلميذا توزعوا على (46) قاعة دراسية، ".

وتابع أن "البرنامج استهدف طلبة الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، باعتبارها مرحلة مفصلية في بناء شخصية الطالب وتعزيز وعيه الفكري والسلوكي".

وأشار إلى أن "اعتمدت المبادرة على تقديم (1000) محاضرة توعوية وتربوية، ألقاها نخبة من المحاضرين المتخصصين، وتنوعت أساليب الطرح بين التبسيط والسرد القصصي والتطبيقات العملية، بما أسهم في إيصال المفاهيم وترسيخها لدى التلاميذ".

ولفت إلى أن "المحاضرات تناولت موضوعات متعددة شملت سيرة أهل البيت (عليهم السلام) وقيمهم الإنسانية، إضافة إلى الأحكام الشرعية الأساسية كأحكام الطهارة والصلاة والصوم، فضلا عن تعزيز القيم الأخلاقية مثل الصدق والأمانة واحترام الآخرين وبر الوالدين".

ونوه أن "البرنامج على بناء الشخصية من خلال مفاهيم المسؤولية والتعاون والعمل الجماعي والتواضع والإخلاص والتسامح، إلى جانب تعزيز حب الوطن والانتماء إليه، وتشجيع الطلبة على الاهتمام بالرياضة والمحافظة على اللياقة البدنية".

واختتمت فعاليات البرنامج "بإقامة حفل تكريمي خاص جرى خلاله تكريم الإدارات والكادر التدريسي والتلاميذ المشاركين، مع تسليط الضوء على أبرز إنجازاته، ليكون محطة ختامية توثق الجهود المبذولة وتفتح آفاقا لمزيد من المبادرات التربوية المستقبلية".

Attachments

تحرير : مصطفى احمد باهض