مراحل انجاز متقدمة يشهدها مشروع مدارس الوارث النموذجية بنسبة انجاز 92 %

تواصل شركة خيرات السبطين التابعة للعتبة الحسينية المقدسة انجاز مشروع مدارس الوارث النموذجية وهو احدى المشاريع التي يتبناها قسم تطوير الموارد البشرية في العتبة الحسينية المقدسة حيث يشهد المشروع مراحل انجاز متقدمة فبلغت نسبة الانجاز 92% ومن المؤمل انجاز المشروع بشكل نهائي مطلع الشهر المقبل .ولتسليط الضوء على المشروع وأهميته التقى مراسل الموقع بالأستاذ (طلال فائق الكمالي) عضو مجلس ادارة العتبة الحسينية المقدسة والمشرف على قسم تطوير الموارد البشرية ليوضح له ما تم انجازه وما هي الاستعدادات القادمة للسير في الخطوات العملية المستقبلية، فتحدث  قائلاً :ان مشروع مدارس الوارث هو  احد المشاريع المهمة التي تتبناها العتبة الحسينية المقدسة وهي التي عمدت على ايلاء الاهتمام بالجانب التربوي والتعليمي كون المؤشر التربوي والتعليمي يعتبر من اهم المؤشرات للارتقاء بالمجتمع فبناء شخصية الفرد ورؤيته الفكرية والعقلية من اهم المنعطفات للارتقاء بالمجتمع والامة ، وان انشاء هكذا مدارس نموذجية تحتضن وترعى الاجيال فلا شك انها ستكون الراعي الاول لهم خصوصاً انها رعاية مبنية على اسس علمية وتربوية وفكرية رصينة ومنطلقة من الرؤية الاسلامية والقرآنية في كسب العلم والارتقاء بسلم المعرفة فمن الواجب ان يكون ملما بهذه الرؤى التي تحافظ على الاسس والثوابت الفكرية والعقائدية والتعليمية المهمة."مضيفا" الكمالي اما من الناحية الفنية فقد عمدت العتبة الحسينية على ادخال الوسائل التعليمية الحديثة في التدريس من خلال التكنولوجية الحديثة فنجدها في نوعية اللوحات المستخدمة داخل الصفوف وكذلك وسائل الاتصال والمعلومات المتوفرة داخل المدرسة والعمل على ادخل المناهج الإضافية الهدف منها الارتقاء بهذا الجيل، مبينا ان المشروع مقسم الى مدرستين بواقع ثلاثة طوابق في كل مدرسة ستكون احدى المدارس للبنين والاخرى للبنات وكل مدرسة تستوعب 700 تلميذا، وحرصا من العتبة الحسينية المقدسة على استقطاب الكفاءات من الاساتذة والمعلمين فقد أعلنت في وقت سابق عن حاجتها الى معلمين بكافة الاختصاصات وقد تم اختيار عددا من المتقدمين بعد اجراء الاختبارات والمقابلات الشخصية اللازمة للمتقدمين وكان الاختيار وفق الكفاءة والمهنية ووفق معايير دقيقة وتم مراعاة الجانب المهني بدرجة أساسية من حيث الثقافة والعلم والادراك لرعاية الاطفال والتلاميذ والفهم بمفاصل النظام التربوي واهميته في بناء شخصية التلاميذ وتم صقل طاقات هذه الكفاءات من خلال زجهم في دورات تأهيلية في علم تنمية النفس والتعامل مع الاطفال وهي كانت تؤشر على نجاح الكادر التدريسي، موضحاً " باعتبار ان هذه المدرسة هي مدرسة اكاديمية وهي تابعة لمؤسسة الوارث فكانت موافقاتها اصولية تم استحصالها من وزارة التربية.فيما قال الاستاذ (عبد الحميد الصفار) مسؤول الشؤون التربوية في العتبة المقدسة: تم اعداد الكادر التدريسي منذ اكثر من شهر وقد تم تطوير مهاراتهم من خلال اقامة دورات للكادر التدريسي وتدريسهم اساليب التدريس الحديثة والتعليم الالكتروني وان طبيعة الدوام داخل مدارس الوارث يختلف عن بقية المدارس حيث سيكون منذ الساعة الثامنة صباحاً ولغاية الثانية ظهراً، وتابع الصفار" ان المنهاج الذي سوف يدرس في مدارس الوارث الابتدائية النموذجية للبنين والبنات هو نفس منهاج المدارس الابتدائية التابعة لوزارة التربية ويضاف لها المواد والمناهج الاثرائية والغاية من هذه المناهج الاثرائية هو توسيع مدارك التلاميذ وتطوير مهاراتهم ".من جانبه قال مدير المشروع المهندس (احمد طوبال ) :ان بناية المدرسة مقسمة الى قسمين سيكون الاول للبنين والثاني للبنات وان كل قسم في البناية يتكون من ثلاثة طوابق بواقع 36 قاعة دراسية ومكتبة مركزية ومكاتب المدراء والمعلمين وكذلك مطعم ومطبخ خاص للمدرسة بالإضافة الى الساحات والحدائق في باحة المدرسة، موضحاً" ان الشركة المنفذة للمشروع هي شركة خيرات السبطين التابعة للعتبة الحسينية المقدسة بكادر عراقي متخصص من مهندسين ومستشارين وفنيين وعمال، وتبلغ مساحة العمل بحدود 7000 مترا مربعا  وان مدة انجاز المشروع  100 يوم ونسبة الانجاز الحالية تتجاوز 92% والعمل مستمر حيث سيشهد مطلع الشهر القادم تسليم المشروع بشكل نهائي ."مبينا" طوبال ان بناية المشروع تتكون من هيكل حديدي استخدمت فيه افضل انواع الحديد من مناشئ عالمية فالحديد المستخدم هو حديد روسي واوكراني بالإضافة الى مادة السندويج بنل ذات المنشأ التركي وفريم حديدي كامل ومواد تغليف الجدران العازلة للحرارة وهي ايضاً من مناشئ عالمية وكذلك تم عمل الارضيات بالكرانيت للطوابق الثلاثة المتكونة منها بناية كل مدرسة . واوضح الاستاذ (فتحي الطفيلي) مسؤول الشعبة التربوية في قسم تطوير الموارد البشرية  عن آلية اختيار الاساتذة والمربين في المدرسة، قائلا : تم الاعلان في وقت السابق عن حاجة المدرسة الى كادر تدريسي من معلمين ومعلمات وقد تم استلام عدة طلبات تعيين فتم تشكيل لجان متخصصة لاختبار وتقييم المتقدمين للعمل من خلال اجراء المقابلات الشخصية والاختبارات التحريرية لاختيار الكادر التدريسي الكفوء وبعد ذلك تم زج الكادر التدريسي في عدة دورات تأهيلية وتم تدريسهم وفق احدث طرق التدريس وتعليم الكادر على دروس التعليم الالكتروني واستمرت الدورات التخصصية التربوية والتنموية مدة ثلاثة اشهر ".وعن اعداد التلاميذ المسجلين "مؤكدا" الطفيلي ان اعداد التلاميذ المسجلين في كلا المدرستين بلغ 1200 تلميذا وتلميذة، وبحكم ان مدارس الوارث هي مدارس نموذجية فتم مراعاة اعداد التلاميذ في الصف الواحد بحيث لا تتجاوز 25 تلميذا او تلميذة ،اما وقت الدوام سيكون من الساعة الثامنة صباحاً الى الثانية والنصف ظهراً ويتضمن الدوام اليومي وجبة افطار ووجبة غداء كما وتتكفل كل مدرسة بتوفير وسائل نقل حديثة لنقل التلاميذ من والى المدرسة.محمد اليساري

الموقع الرسمي للعتبة الحسينية المقدسة

المرفقات